儿童语言能力发展的顺序是一个从看到说，从听到说，理解先于表达，模仿孕育运用的。绘本的一个特点是“留白”，页面上只有图画或者少量的文字，不仅给儿童留出了想象空间，还留出极大的表达空间。要创设形式多样的，想方设法地鼓励儿童把图画的意思讲出来。
绘本阅读指导师证书（以下任意一条即可）1. 在大专及以上的人员，具备2年左右的绘本阅读指导师相关岗位工作。2. 已经取得中级绘本阅读指导师证书，且在本职业工作3年以上的时间。3. 在高中及以下的人员，具备至少6年的绘本阅读指导师相关岗位工作。
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考阅读指导师证有用吗？含金量高吗？阅读指导师含金量比较高，证书由认证职业技能等级认定机构颁发，是承认的证书，可在联网可查。在求职、任职时，中小学阅读指导师证书是必不可少的，有利于增强自身的竞争力，成为底薪的助力。
美国心理学家推孟在天才发生学研究成果中指出:"有44%的天才儿童和46%的天才,是在5岁前开始阅读。"所以,我们要儿童的早期阅读,绘本阅读,为孩子创造良好的阅读条件及阅读,为其提供、的早期阅读材料,让儿童养成"爱读书、会读书、能读书"的好xi惯,为儿童终身学xi奠定良好基础。
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大阅读背景下，阅读指导师证书需要怎么做？1、思考如何才能激发孩子的阅读；2、思考孩子应该读什么样的书；3、思考如何让孩子从书中学到知识；4、思考如何组织一场读书会；5、思考如何让更多的孩子爱上阅读。
阅读指导师证书好考吗及内容：中小学阅读指导师证书的主要是线上报名线上的形式，主要针对中小学阅读指导的相关基础知识和理论技能等进行考核．阅读指导师证书的并不算难，考生只要按照的指导做好充分的备考学习，满分100，60及格即可拿证！
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阅读指导师有着极其重要的意义和价值：1、证书，个人自信程度和他人对自己的认可度，感和成就感；2、能够激励自己的学和使命感，激励自已走上自主学、终身学的成长历程；3、能够促进心灵、家庭、生活、事业、交际、沟通的经营和层次；4、打造一个＂职业前景＂，可从事教育、培训、等岗位工作；5、做与时俱进的智慧家长，具有时代竞争力的孩子。
中小学阅读指导是指在教育读物引导阶段，通过与学生深入探讨、自主阅读理解和写作能力的阅读指导教学活动。 阅读指导的目的是使学生养成积极、良好的阅读习惯，学生的思维能力和跨文化信息搜集能力，让学生在阅读中对有更多的认识，建立的文化知识。
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