1、基础理论知识：包括口腔解剖学、组织学、生理学、病理学等基础知识，以及口腔修复学的基本理论，如牙齿的生理和病理变化、牙体组织的生物学特性、口腔修复材料的性质与应用、口腔疾病的诊断与治疗等，这部分内容是理解和掌握整个专业的基础，也是后续学习和实践的基石。
2、口腔修复技术操作技能：包括牙齿的预备、模型制作、牙冠和牙桥的制作、义齿的加工、全口义齿的安装、活动义齿的调试等操作技能，这些技能需要通过大量的实践操作来掌握，包括对各种修复材料的特性、适用范围和使用方法的了解。
3、临床操作能力：在掌握了理论知识和技术操作技能的基础上，还需要具备一定的临床操作能力，能够独立完成口腔修复的整个过程，包括但不限于初步检查、诊断、制定治疗方案、实施治疗、术后跟踪等。
4、病例分析与解决：通过对常见口腔疾病的诊治，提高临床思维能力和解决问题的能力，这需要学生在实际操作中不断积累经验，学会从实际病例出发，运用所学知识进行分析和解决。
5、专业软件应用：随着科技的发展，许多专业的软件工具被广泛应用于口腔修复工艺中，如CAD/CAM软件进行牙模制作、3D打印技术用于个性化修复设计等，掌握这些软件的使用也成为了专业考试的一部分。
6、职业素养和沟通能力：除了专业技能外，良好的职业素养和沟通技巧对于口腔修复工艺专业的学生来说同样重要，这包括遵守职业道德，尊重患者，保持良好的医患关系，以及有效的团队合作能力。
7、法规政策与标准规范：了解国家关于口腔医疗行业的相关法规政策、行业标准和规范，医疗机构管理条例》、《医疗器械监督管理条例》等，以及口腔修复工艺相关的国家标准，这对于确保医疗服务质量、保护患者权益具有重要意义。
8、持续教育和自我提升：由于口腔医学是一个不断发展的领域，新的研究成果和技术不断涌现，持续学习新的知识和技能，参加继续教育课程，不断提升个人的专业水平是非常必要的。
为了准备中专口腔修复工艺专业的考试，学生需要系统地复习上述各个考点，同时结合实际操作训练，加深理解并提高技能水平，参与实习和实训项目，将理论知识与实际操作相结合，也是提高专业水平的重要途径。
