中专（中等专业学校）口腔修复工艺课程标准要求，通常需要涵盖以下几个方面：
1、基础知识：学生应掌握基础的解剖学知识，了解口腔颌面部的结构与功能，需要熟悉牙体、牙髓和牙周组织的基本概念及特点。
2、材料学：学习各种口腔修复用的材料特性，包括金属、陶瓷、树脂等，以及它们的物理和化学性质，理解不同材料在临床应用中的优势与局限性。
3、修复工艺技术：掌握牙齿修复的基本工艺流程，包括牙体预备、牙体缺损修复、全口义齿制作、活动义齿的设计与制作等，能够根据患者的具体情况选择合适的修复方案。
4、临床操作技能：通过实习或模拟实训，提高学生的实际操作技能，如手工取模、模型制备、牙体预备、牙冠/桥的制作、义齿的调试与装配等。
5、病例分析与处理：培养学生运用所学知识分析和处理临床病例的能力，包括对患者口腔状况的评估、治疗方案的选择、修复体的设计和制作过程的监控等。
6、安全卫生与职业道德：教育学生遵守医疗行业的职业规范，重视工作场所的安全卫生，培养良好的职业道德和服务意识。
7、创新与研究能力：鼓励学生参与科研活动，提高解决实际问题的创新思维和研究能力，为将来从事口腔修复工艺领域的工作打下坚实的基础。
8、综合评价与反馈：课程结束时，对学生的技能水平、理论知识掌握情况和临床操作能力进行综合评价，并提供反馈意见，以便学生了解自己的进步空间和提升方向。
9、继续教育与职业发展：指导学生如何规划自己的职业生涯，提供继续教育和职业发展的资源，帮助学生适应不断变化的口腔修复行业需求。
10、国家或行业标准：了解并遵循国家或地方相关的口腔修复工艺标准和法规，确保教学与实践符合行业规范。
中专口腔修复工艺课程标准要求涵盖了专业知识、技能操作、临床处理、职业伦理等多个方面，旨在培养具有良好职业素养、专业技能和创新能力的口腔修复工艺人才。
